منوی اصلی
مدرسه اکچوئری
  • actuary actuary شنبه 30 بهمن 1395 03:22 ب.ظ نظرات ()

    ردیف

    نوع فعالیت

    شرح فعالیت

    درصد اهمیت

    ...

    ...

    ...

    ...

    17

    هدایت، اداره و ایجاد انگیزه برای زیر مجموعه خود

    راهنمایی و هدایت زیرمجموعه شامل تنظیم استانداردهای عملکردی و پایش عملکرد

    66%

    18

    برآورد ویژگی­ های قابل اندازه­ گیری محصولات، اتفاقات یا اطلاعات

    برآورد حجم (اندازه)، فاصله و کمیت­ ها یا تعیین زمان، هزینه، منابع یا مصالح موردنیاز برای انجام یک فعالیت شغلی

    64%

    19

    مستندسازی/یادداشت اطلاعات

    واردکردن، رونویسی، یادداشت، ذخیره کردن یا حفظ اطلاعات به صورت کتبی یا الکترونیکی/مغناطیسی

    61%

    20

    هدایت و توسعه دیگران

    شناسایی نیازهای توسعه­ ای دیگران و هدایت و مربی­ گری دیگران یا درغیراین صورت کمک به دیگران برای بهبود دانش یا مهارت­ های شان

    60%

    21

    هماهنگی با کارها یا فعالیت­ های دیگران

    به کار گرفتن اعضای یک گروه برای کارکردن با دیگران بر انجام وظایف

    55%

    22

    ایجاد و ساختن تیم­ها

    تشویق و ساختن شرکت­ های تعاونی، متولی، صندوق­ های سرمایه­ گذاری مشترک و یا سهامی بین اعضای تیم

    55%

    23

    آموزش دادن و تعلیم دیگران

    شناسایی نیازهای آموزشی دیگران، ایجاد برنامه ­ها یا کلاس­ های آموزشی و تعلیمی رسمی و تدریس یا تعلیم دیگران

    55%

    24

    برنامه ­ریزی (فهرست) فعالیت ­ها و کارها

    فهرست کردن حوادث، برنامه ­ها، فعالیت­ ها درکنار کارهای دیگران

    52%

    ...
    ...
    ...
    ...
    آخرین ویرایش: شنبه 30 بهمن 1395 03:23 ب.ظ
    ارسال دیدگاه
  • actuary actuary چهارشنبه 20 بهمن 1395 09:23 ق.ظ نظرات ()

    ردیف

    نوع فعالیت

    شرح فعالیت

    درصد اهمیت

    ...

    ...

    ...

    ...

    9

    ارزیابی اطلاعات برای تعیین تطابق با استانداردها

    استفاده از اطلاعات مربوطه و قضاوت شخصی برای تعیین این­ که آیا اطلاعات با قوانین، مقررات یا استانداردها مطابق هستند یا نه

    80%

    10

    تفکر خلاقانه

    ایجاد، طراحی یا خلق کاربردها، ایده­ ها، ارتباطات یا سیستم ­ها یا محصولات شامل داشتن سهم هنری در آن

    ·         ایجاد نمودارها یا چارت­ های آماری و ریاضی

    ·         ایجاد ایده ­ها یا تفسیرهای ریاضی

    ·         ایجاد مدل­ های شبیه­ سازی شده ریاضی

    77%

    11

    دادن مشاوره یا توصیه به دیگران

    راهنمایی کردن و توصیه تخصصی به مدیریت یا سایر گروه­ ها در مورد موضوعات فنی، سیستمی یا مرتبط با فرآیند

    ·         مشاوره به موکلان در مورد موضوعات مالی

    ·         توصیه به موکلان یا مشتریان

    ·         دادن شهادت (گواهی) تخصصی در مورد نتایج تحقیق

    71%

    12

    ایجاد و حفظ ارتباطات متقابل با سایر اشخاص

    ایجاد ارتباطات کاری موثر و سازنده با دیگران و حفظ آن در طول زمان

    70%

    13

    شناسایی اهداف، فعالیت­ ها و اتفاقات

    شناسایی اطلاعات با دسته­ بندی کردن، برآوردکردن و شناخت تفاوت­ ها یا شباهت­ ها و کشف تغییرات در رویدادها و حوادث

    ·         شناخت ارتباط متقابل بین آماره ­های اجتماعی و شاخص ­ها

    70%

    14

    ایجاد اهداف و استراتژی­ ها

    تدوین اهداف بلندمدت و مشخص نمودن استراتژی و فعالیت­ ها برای دست­یابی به آن ­ها

    69%

    15

    سازمان­دهی، برنامه­ ریزی و تعیین تقدم کارها

    ایجاد و توسعه اهداف خاص و طرح­ ها برای تعیین تقدم، سازمان دهی و به انجام رساندن کارها

    68%

    16

    ارتباط با افراد خارج از سازمان

    برقراری ارتباط با افراد خارج از سازمان، ارائه و معرفی سازمان به مشتریان، عموم مردم (جامعه)، دولت و سایر منابع خارجی. این اطلاعات به صورت حضوری، نوشتاری یا از طریق تلفن و ایمیل مبادله می­شود

    ·         تبادل اطلاعات فنی

    ·         ارائه کردن موضوعات مختلف

    ·         ارائه موضوعات مالی

    67%

    ...

    ...

    ...

    ...

    آخرین ویرایش: چهارشنبه 20 بهمن 1395 09:29 ق.ظ
    ارسال دیدگاه
  • actuary actuary سه شنبه 19 بهمن 1395 11:56 ق.ظ نظرات ()

    ردیف

    نوع فعالیت

    شرح فعالیت

    درصد اهمیت

    1

    تحلیل داده­ ها یا اطلاعات

    شناسایی اصول، دلایل اساسی یا واقعیت­ های اطلاعاتی با شکستن اطلاعات یا داده ­ها به بخش­ های جداگانه

    ·         تحلیل داده ­های پژوهش­ های علمی یا یافته­ های تحقیقاتی

    ·         تحلیل داده­ های اجتماعی و اقتصادی

    ·         ارزیابی درجه­ ی ریسک مالی

    ·         انجام مدل­ سازی آماری

    97%

    2

    کسب اطلاعات

    مشاهده­، دریافت و در غیر این صورت بدست­ آوردن اطلاعات از تمام منابع

    ·         جمع ­آوری اطلاعات داده ­ای

    95%

    3

    تبادل و تقابل با کامپیوتر

    استفاده از کامپیوترها و سیستم ­های کامپیوتری (شامل سخت­ افزار و نرم ­افزار) برای برنامه نویسی، نوشتن نرم ­افزار، تنظیم توابع، وارد کردن اطلاعات یا پردازش اطلاعات

    ·         ایجاد یا نگهداری پایگاه­­ های داده

    ·         استفاده از کامپیوتر برای ورود، دسترسی یا بازیابی داده­ ها

    ·         استفاده از نرم­ افزار پایگاه داده مرتبط

    ·         استفاده از نرم­ افزار انتشار کامپیوتر رومیزی یا پردازش لغات

    94%

    4

    تصمیم ­گیری و حل مسائل

    تحلیل اطلاعات و ارزیابی نتایج برای انتخاب بهترین راه حل و حل مسائل

    93%

    5

    پردازش اطلاعات

    جمع ­آوری، کدبندی، دسته ­بندی، محاسبه، جدول­ بندی، ممیزی یا اثبات اطلاعات یا داده­ ها

    ·         گردآوری داده­ های آماری یا عددی

    ·         ایجاد جداول برای نمایش داده­ ها

    91%

    6

    تفسیر معنی اطلاعات برای دیگران

    ترجمه یا توضیح این که اطلاعات به چه معنا هستند و چگونه می­ توان از آن ­ها استفاده کرد.

    ·         توضیح اطلاعات پیچیده­ ی ریاضی

    ·         تفسیر چارت ­ها یا جداول تحقیقات اقتصادی یا اجتماعی

    89%

    7

    برقراری ارتباط با سرپرستان، همکاران یا زیرمجموعه

    فراهم کردن اطلاعات برای ناظران (سرپرستان)، همکاران و یا زیرمجموعه خود با تلفن، به صورت کتبی، ایمیل یا حضوری

    85%

    8

    به روزکردن و استفاده از دانش مرتبط

    به روز نگه داشتن دانش جدید به صورت فنی و کاربردی برای شغلتان

    ·         پیگیری کردن قرارداد، اموال یا قوانین بیمه­ای

    ·         آگاه بودن از روندهای اجتماعی

    ·         استفاده از پژوهش­ های اجتماعی به روز

    ·         استفاده از تکنیک های تحقیقاتی

    ·         استفاده از روش ­های پژوهشی کمی

    83%

    ...
    ...
    ...
    ...
    آخرین ویرایش: سه شنبه 19 بهمن 1395 12:04 ب.ظ
    ارسال دیدگاه
  • actuary actuary دوشنبه 27 دی 1395 02:53 ب.ظ نظرات ()

    ردیف

    نوع مهارت

    شرح مهارت

    درصد اهمیت

    ...

    ...

    ...

     

    19

    مدیریت زمان

    مدیریت زمان خود و دیگران

    50%

    20

    آموختن

    تعلیم دیگران که چگونه برخی از کارها را انجام دهند.

    47%

    21

    جهت­ گیری خدمات

    به صورت فعال جستجو کردن در مورد راه های کمک به افراد

    47%

    22

    مدیریت منابع پرسنلی

    تشویق، توسعه و هدایت افرادی که کار می ­کنند و شناسایی بهترین شخص برای آن شغل

    44%

    23

    مذاکره

    جمع­ کردن دیگران و سعی در تطبیق تفاوت ­ها

    44%

    24

    برنامه نویسی

    نوشتن برنامه­ های کامپیوتری برای اهداف مختلف

    41%

    25

    مدیریت منابع مهم

    بدست آوردن و مشاهده­ ی استفاده مناسب از تجهیزات، امکانات و مصالح مورد نیاز برای انجام یک کار خاص

    35%

    26

    علم

    استفاده از قوانین و روش­ های علمی برای حل مسئله

    31%

    27

    تحلیل کنترل کیفیت

    آزمون­ های هدایت و بازرسی محصولات، خدمات یا فرآیندها برای ارزیابی کیفیت یا عملکرد

    28%

    28

    سایر

    پایش عملیات (19%)، طراحی فن­ آوری (16%)، عملیات و کنترل (3%)، مشکل­ یابی (3%)

     

    آخرین ویرایش: دوشنبه 27 دی 1395 02:56 ب.ظ
    ارسال دیدگاه
  • actuary actuary چهارشنبه 22 دی 1395 10:45 ق.ظ نظرات ()

    ردیف

    نوع مهارت

    شرح مهارت

    درصد اهمیت

    ...

    ...

    ...

    ...

    8

    گوش دادن فعال

    داشتن توجه کامل به مطالبی که افراد می ­گویند، اختصاص دادن زمان برای درک نکاتی که باید انجام شود، پرسیدن سوال در زمان مناسب و وارد صحبت کسی نشدن در زمان نامناسب

    69%

    9

    صحبت کردن

    صحبت کردن با دیگران برای انتقال موثر اطلاعات

    69%

    10

    یادگیری فعال

    درک مفهوم اطلاعات جدید هم برای حل مسائل جاری و هم آتی و تصمیم­ گیری

    60%

    11

    استراتژی­ های یادگیری

    انتخاب و استفاده از روش ­ها و رویه ­های مناسب آموزشی/ دستورالعملی برای زمان یادگیری یا تدریس مطالب جدید

    60%

    12

    مدیریت منابع مالی

    تعیین این که چه میزان پول برای انجام یک کار خرج خواهد شد و حسابداری این مخارج

    56%

    13

    تحلیل عملیات ­ها

    تحلیل نیازها و خواسته ­های محصول برای خلق یک طراحی

    56%

    14

    حساسیت و هوش اجتماعی

    آگاه بودن از عکس ­العمل ­های دیگران و درک این که چرا آن­ ها عکس­ العمل از خودشان نشان می­ دهند.

    56%

    15

    نوشتن

    برقراری ارتباط موثر در نوشتن آن­ چنان­ که برای نیازهای شنونده مناسب است.

    56%

    16

    هماهنگی

    تنظیم فعالیت ­ها در ارتباط با فعالیت­ های دیگران

    53%

    17

    پایش کردن

    پایش/ ارزیابی عملکرد خودتان، دیگر افراد یا سازمان ­ها برای ایجاد بهبود یا انجام درست کارها

    53%

    18

    متقاعدکردن

    متقاعدکردن دیگران به تغییر نیازها یا تفکرات خود

    50%

    ...

    ...

    ...

    ...

    آخرین ویرایش: چهارشنبه 22 دی 1395 10:49 ق.ظ
    ارسال دیدگاه
  • actuary actuary پنجشنبه 25 آذر 1395 10:41 ق.ظ نظرات ()

    ردیف

    نوع دانش

    شرح دانش

    درصد اهمیت

    ...

    ....

    ....

    ...

    7

    پرسنل و منابع انسانی

    دانش اصول و رویه ­های استخدام پرسنل، انتخاب، آموزش، غرامت و مزایا، ارتباطات کاری و گفتگو و مذاکره، و سیستم­ های اطلاعات پرسنل

    43%

    8

    خدمات شخصی و خدمات مشتری

    دانش اصول و فرآیندها برای تأمین مشتری و خدمات شخصی. این دانش شامل ارزیابی نیازهای مشتری، رعایت استادنداردهای کیفیتی برای خدمات و ارزیابی رضایت مشتری است.

    40%

    9

    فروش و بازاریابی

    دانش اصول و روش ­های ارائه، ارتقاء و فروش محصولات یا خدمات. این دانش شامل تاکتیک ­ها و استراتژی­ های بازاریابی، ارائه محصول، تکنیک­ های فروش و سیستم­ های کنترل فروش می­ شود.

    40%

    10

    ارتباطات و رسانه­ ها

    دانش تولیدات رسانه ­ای، ارتباطات و تکنیک­ ها و روش­ های انتشار. این دانش دربردارنده ­ی روش­ های مختلف جایگزین برای آگاهی­ دادن و سرگرم کردن از طرف رسانه ­های تصویری، نوشتاری و شفاهی است.

    33%

    11

    آموزش و پرورش

    دانش اصول و روش­ های طراحی آموزشی و تحصیلی، تدریس و دستورالعمل برای گروه­ ها و افراد و اندازه ­گیری اثرات آموزش

    32%

    12

    کار دفتری

    دانش رویه ­های اداری و دفتری و سیستم­ ها نظیر پردازش لغات، مدیریت پرونده­ ها و یادداشت­ ها، تندنویسی و رونویسی، طراحی قالب­ ها و سایر کارها و رویه­ های دفتری

    27%

    13

    روانشناسی

    دانش رفتار و عملکرد انسان، تفاوت­ های فردی در توانایی، شخصیت و علایق، یادگیری و انگیزه، روش­ های پژوهش روانشناسانه و ارزیابی و درمان اختلالات رفتاری و نفسانی

    21%

    14

    سایر

    جغرافیا (21%)، جامعه شناسی و مردم­شناسی (17%)، طراحی (16%)، پزشکی و دندانپزشکی (15%)، حفاظت و ایمنی عمومی (14%)، ارتباطات از راه دور (13%)، تکنولوژی و مهندسی (12%)، حمل و نقل (10%)، فیزیک (9%)، درمان و مشاوره (8%)، زیست­شناسی (6%)، ساختمان و ساختمان­ سازی (5%)،  تاریخ و باستان شناسی (5%)، فلسفه و خداشناسی (5%)، زبان خارجی (3%)، شیمی (2%)، مکانیک (2%) و ...

    44%

    آخرین ویرایش: چهارشنبه 22 دی 1395 10:50 ق.ظ
    ارسال دیدگاه
  • actuary actuary سه شنبه 14 دی 1395 10:34 ق.ظ نظرات ()

    ردیف

    نوع مهارت

    شرح مهارت

    درصد اهمیت

    1

    ریاضیات

    استفاده از ریاضیات برای حل مسائل

    85%

    2

    تفکرات بحرانی

    استفاده از استدلال و منطق برای شناسایی قوت و ضعف راه­ حل­ های مختلف، نتیجه­ گیری­ ها، یا رویکردهای حل مسئله

    81%

    3

    قضاوت و تصمیم­ گیری

    درنظرگرفتن هزینه ­ها و منافع نسبی فعالیت­ های بالقوه برای انتخاب مناسب­ ترین گزینه

    81%

    4

    حل مسائل پیچیده

    شناسایی مسائل پیچیده و مرور اطلاعات مربوطه برای توسعه و ارزیابی گزینه­ ها و پیاده ­سازی راه ­حل­ ها

    75%

    5

    قوه ادراک در خواندن

    درک جملات و پاراگراف­ های نوشته شده در مدارک مربوطه شغلی

    75%

    6

    تحلیل سیستم

    تعیین این که چگونه یک سیستم باید کار کند و چگونه تغییرات در شرایط، فعالیت­ ها و محیط بر روی برآمدها اثر خواهد گذاشت.

    72%

    7

    ارزیابی سیستم

    شناسایی معیارها یا شاخص­ های عملکرد سیستم و فعالیت ­های مورد نیاز برای بهبود یا اصلاح عملکرد مرتبط با اهداف سیستم

    72%

    ...

    ...

    ....

    ...

    آخرین ویرایش: چهارشنبه 22 دی 1395 10:53 ق.ظ
    ارسال دیدگاه
  • actuary actuary یکشنبه 21 آذر 1395 03:52 ب.ظ نظرات ()

    ردیف

    نوع دانش

    شرح دانش

    درصد اهمیت

    1

    ریاضیات

    دانش حساب، جبر، حساب دیفرانسیل و انتگرال، آمار و کاربرد آن ­ها

    99%

    2

    اقتصاد و حسابداری

    دانش اصول و کاربرد اقتصاد و حسابداری، بازارهای مالی، بانکداری، و تحلیل و گزارش دهی داده های مالی

    77%

    3

    کامپیوتر و الکترونیک

    دانش بردهای مداری، پردازش­گرها، چیپ­ ها، تجهیزات الکترونیکی، و نرم­افزارها و سخت­ افزارهای کامپیوتری شامل کاربرد و برنامه ­نویسی

    72%

    4

    زبان انگلیسی

    دانش دستور زبان و مفهوم زبان انگلیسی شامل معنی و تلفظ لغات، قواعد نگارش و گرامر

    72%

    5

    قانون و حکومت

    دانش حقوق، مواد قانونی، رویه دادگاه ­ها، رویه­ های قضایی، قانون­ گذاری دولتی، دستورات مدیریتی، قوانین آژانس ­ها، و فرآیند سیاسی دموکراسی

    59%

    6

    مدیریت و اجرا

    دانش اصول مدیریت و کسب­وکار شامل برنامه­ ریزی استراتژیک، تخصیص منابع، مدل­ سازی منابع انسانی، تکنیک­ های رهبری، روش­های تولید و هماهنگی مردم و منابع

    57%

    ....

    ....
    ....

    ....

    آخرین ویرایش: چهارشنبه 15 دی 1395 09:06 ق.ظ
    ارسال دیدگاه
شبکه اجتماعی فارسی کلوب | Buy Website Traffic | Buy Targeted Website Traffic